Testimonios de estudiantes que han participado en actividades varias del ISCV

Para mí, el ISCV ha sido como el otro lado del espejo, en Alicia en el País de las Maravillas. Siendo estudiante de ingeniería, tuve bastantes matemáticas entre mis ramos, pero rara vez los profesores fueron capaces de darles una aplicación concreta. Así, acabé por pensar que en realidad nunca las usaría.
Fue un libro el que me acercó a la Teoría de Sistemas. Igual que en un camino de Markov, fui dando pasos, no siempre obvios, que me llevaron hasta el Instituto.
Paradojalmente, la primera vez que fui al Instituto fue a una escuela de Análisis Estocástico, y mi primera clase fue acerca de trayectorias de Markov. Simplemente aluciné con lo que podía hacer la estadística, la matemática y la creatividad.
La teoría de sistemas, aplicada a la vida real, fue otra cosa que aprendí en el Instituto. La “visión sistémica” tan de moda por estos días, nunca es tan clara como cuando se integra, en un mismo estudio, la psicología, la matemática y la estadística, como en Teoría de Juegos. Los sistemas humanos no sólo son complejos, sino que son cotidianos. Todos, en una u otra forma, realizamos conciliaciones en las que, intuitivamente, aplicamos estos conceptos. Ver la común realidad plasmada en la pizarra me puso a imaginar cómo lograr conciliaciones en las que todos ganen, como transmitir esos conceptos a los demás.
Fuera de todo lo que he tenido la oportunidad de conocer, a través de los cursos y charlas, creo que lo más importante ha sido compartir con personas que conviven con estos conocimientos todos los días. Su forma de ver la vida, de apreciar las cosas, de comunicarse, ha sido otra forma de aprender, de integrar otras visiones diferentes a la mía, de ser más tolerante y creativa. He hecho buenos amigos en mi participación de las actividades, y la pasamos bien, ¡dentro y fuera de clases!
A través de los diferentes retos que he ido tomando a través de estos años, he puesto en práctica la visión sistémica en la planificación de actividades y definición de objetivos. Actualmente, he tomado el rol de presidente del Centro de Alumnos, donde he podido poner a prueba, sobre todo, la planificación sistémica y la teoría de juegos para las negociaciones y la obtención de nuestros objetivos.
Aún me falta aplicar los métodos matemáticos para el modelamiento y el diseño, pero sé que pronto tendré la posibilidad de hacerlo.
En fin, creo que el Instituto de Sistemas Complejos es un excelente lugar para aprender, echar a volar la imaginación y conocer el otro lado de las cosas, el otro lado del espejo.

Felicidades a todos por esta nueva etapa que recién comienza!

Con afecto,
Pia Alexandra Wiche Latorre.
PUCV.